Tuisyen Bahasa Inggeris IGCSE Cambridge Online (0500 dan 0510)
First Language English dan English as a Second Language: bacaan untuk makna, ringkasan, penulisan terarah dan karangan.
Pengasas & Ketua Sekolah, Afterkelas
Afterkelas mengajar Cambridge IGCSE English secara online kepada pelajar sekolah antarabangsa dan swasta di Malaysia, bagi First Language English (0500) atau English as a Second Language (0510). Tutor mengajar secara langsung, 1-ke-1 atau kumpulan kecil, dan setiap penulisan ditanda berdasarkan tugasannya.
Apa yang diliputi Cambridge IGCSE English
Kemahiran yang diuji setiap sukatan. First Language English dibina atas satu kertas bacaan dan satu kertas penulisan; English as a Second Language menguji empat kemahiran secara berasingan.
First Language English (0500)
6 topik- Reading for explicit and implicit meaning
- Summary writing from a reading text
- Writer's effect: analysing the language of a passage
- Extended response to reading
- Directed writing: argument, discussion or persuasion from given texts
- Composition: descriptive or narrative writing
English as a Second Language (0510, 0511)
3 topik- Reading and writing
- Listening
- Speaking
Sukatan English yang diambil anak anda
Sekolah mendaftarkan pelajar untuk First Language English apabila Bahasa Inggeris ialah bahasa utama pembelajaran mereka, dan untuk English as a Second Language apabila tidak. Kedua-duanya peperiksaan yang berbeza: First Language English menuntut analisis teliti tentang cara penulis menggunakan bahasa dan penulisan yang panjang, manakala sukatan bahasa kedua menguji membaca, menulis, mendengar dan bertutur melalui tugasan yang lebih berstruktur.
Semak kod pada pendaftaran peperiksaan sebelum kelas pertama. Tutor yang menyediakan pelajar untuk soalan writer's effect 0500 membuang masa jika pelajar itu menduduki 0510, dan sebaliknya.
Bacaan: di mana markah First Language diberi
Kertas bacaan memberi ganjaran kepada ketepatan. Soalan ringkasan mahukan isi yang berkaitan dalam perkataan sendiri dalam had tertentu, bukan frasa yang disalin. Soalan writer's effect pula mahukan perkataan khusus dipetik dan kesannya diterangkan, bukan ulasan umum bahawa tulisan itu "deskriptif". Pelajar yang membaca dengan lancar sering kehilangan markah ini kerana menulis tentang isi petikan, bukan apa yang ditanya soalan.
Tutor melatih setiap jenis soalan secara berasingan sebelum menggabungkannya dengan had masa, dan menanda berdasarkan objektif pentaksiran supaya pelajar nampak kemahiran mana yang menyebabkan markah hilang.
Penulisan terarah dan karangan
Penulisan terarah meminta pelajar menggunakan idea daripada teks yang diberi untuk pembaca dan tujuan tertentu, seperti surat kepada majlis bandaran atau ucapan kepada kelas. Markah diberi kerana menggunakan dan mengembangkan idea itu, serta laras bahasa yang sesuai. Karangan pula meminta penulisan deskriptif atau naratif, dan memberi ganjaran kepada struktur yang terkawal dan kosa kata yang tepat, bukan panjangnya.
Jika sekolah menggunakan portfolio kerja kursus, tutor membantu dengan perancangan, struktur dan kemahiran. Tutor tidak menulis atau menulis semula kerja itu, kerana Cambridge mensyaratkan kerja kursus ialah hasil pelajar sendiri.
Satu soalan, diselesaikan langkah demi langkah
Tugasan ringkasan gaya 0500 versi pendek. Kaedahnya sama untuk versi penuh: cari isi, kumpulkan, tulis semula dengan perkataan sendiri dan kekal dalam had.
Soalan
Read the passage: "The night market in the old town started with six stalls. Office workers came because it opened after they finished work, and families came because the food cost less than in the malls. When the council closed the street to cars, people could walk freely between stalls. Local musicians began to play there on Fridays, and visitors started to plan their evenings around it." Summarise the reasons the night market became popular, in no more than 50 words, using your own words.
- Cari setiap sebab: waktu operasi yang sesuai untuk pekerja; makanan lebih murah untuk keluarga; jalan bebas kenderaan yang selesa untuk berjalan; muzik secara langsung setiap Jumaat.
- Tinggalkan butiran yang bukan sebab, seperti enam gerai pada permulaannya.
- Tulis semula setiap isi dengan perkataan sendiri dan sambungkan menjadi ayat yang lancar, bukan senarai.
- Kira perkataan. Jawapan contoh di bawah menggunakan 45 patah perkataan, dalam had 50.
Jawapan The market opened after office hours, which suited workers, and families found its food cheaper than mall prices. Closing the street to traffic made it pleasant to stroll between stalls, while weekly performances by local musicians gave visitors a reason to spend an evening there.
Soalan lazim
Adakah First Language English lebih sukar daripada English as a Second Language?
Kedua-duanya menguji perkara yang berbeza. First Language English meminta analisis teliti dan penulisan yang panjang, sesuai untuk pelajar yang belajar terutamanya dalam Bahasa Inggeris. Sukatan bahasa kedua menguji empat kemahiran dalam tugasan yang lebih berstruktur. Sekolah menentukan kemasukan, dan tutor membuat persediaan untuk kod tersebut.
Anak saya fasih berbahasa Inggeris tetapi markah Reading rendah. Mengapa?
Kefasihan tidak sama dengan menjawab soalan. Soalan ringkasan dan writer's effect ada jangkaan yang tepat, iaitu perkataan sendiri dalam had dan petikan khusus berserta kesannya, dan latihan berdasarkan jangkaan itu biasanya menaikkan markah dengan cepat.
Bolehkah tutor membantu kerja kursus?
Boleh, dengan perancangan, struktur dan kemahiran yang diperlukan setiap tugasan. Tutor tidak pernah menulis atau menulis semula kerja kursus, kerana Cambridge mensyaratkan kerja itu hasil pelajar sendiri.
Berapakah yuran tuisyen English IGCSE Cambridge?
Yuran bergantung pada format kelas (1-ke-1 atau kumpulan kecil), berapa kali seminggu dan tutor yang dipilih, jadi tiada satu angka tetap. Hantar kod sukatan (0500, 0510 atau 0511), siri peperiksaan dan contoh penulisan terkini kepada penasihat akademik di WhatsApp, dan anda akan menerima pakej semasa serta sebut harga, biasanya dalam satu hari bekerja.