Kongsi artikel ini

Kandungan
  1. Perbandingan dua ujian
  2. Bahasa Melayu: Ujian Bertutur (1103/3)
  3. Bahasa Inggeris: Ujian Bertutur (1119/3)
  4. Pada hari ujian: peraturan bagi kedua-dua ujian
  5. Lima tabiat yang menjejaskan markah
  6. Pelan latihan untuk minggu-minggu sebelum ujian
  7. Untuk guru yang mengendalikan simulasi Ujian Bertutur
  8. Soalan lazim

SPM 2026 dimulakan dengan ujian lisan. Ujian Bertutur Bahasa Melayu berlangsung dari Isnin, 26 hingga Khamis, 29 Oktober, dan Ujian Bertutur Bahasa Inggeris dari Isnin, 2 hingga Khamis, 5 November. Setiap satunya ialah kertas tersendiri, iaitu Bahasa Melayu Kertas 3 (1103/3) dan Bahasa Inggeris Kertas 3 (1119/3). Calon yang tidak menduduki salah satu daripadanya dianggap tidak hadir bagi keseluruhan mata pelajaran itu, kecuali jika dokumen sokongan diserahkan.[1]

Format kedua-dua ujian ini berbeza. Dalam ujian Bahasa Melayu, anda menjawab soalan pentaksir secara individu, kemudian berbincang tentang satu pernyataan bersama tiga atau empat calon lain. Dalam ujian Bahasa Inggeris pula, anda diuji bersama seorang pasangan dalam ujian 13 minit yang terdiri daripada tiga bahagian. Kedua-duanya menilai perkara yang sama: menjawab soalan yang ditanya, memberikan sebab dan contoh, serta memastikan perbualan dengan orang lain di dalam bilik terus berjalan.

Panduan ini menerangkan cara setiap ujian dijalankan minit demi minit, pembahagian markah, perkara yang diberi perhatian oleh pentaksir, dan cara berlatih dalam tempoh beberapa minggu yang masih berbaki. Sumbernya ialah buku format Lembaga Peperiksaan, arahan rasmi kepada pemeriksa dan Jadual Waktu SPM 2026.

Perbandingan dua ujian

Ujian Bertutur SPM: Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
Bahasa Melayu (1103/3)Bahasa Inggeris (1119/3)
Tarikh SPM 2026Isnin, 26 hingga Khamis, 29 OktoberIsnin, 2 hingga Khamis, 5 November
FormatUjian individu, kemudian perbincangan kumpulanTiga bahagian, secara berpasangan
Siapa di dalam bilikAnda, kemudian kumpulan anda, bersama pentaksirAnda dan pasangan, bersama interlocutor dan pentaksir
Masa bertutur3 hingga 5 minit secara individu; 12 hingga 15 minit secara berkumpulanKira-kira 13 minit bagi setiap pasangan
PersediaanMasa membaca petikan; 10 minit untuk tajuk kumpulan20 saat sebelum Part 2 dan sebelum Part 3
Markah40 (individu) + 30 (kumpulan) = 7024: 6 daripada interlocutor, 18 daripada pentaksir
Sumbangan kepada gredSalah satu daripada empat kertas BM. LP tidak menerbitkan wajaran setiap kertas25% daripada gred Bahasa Inggeris, serta tahap CEFR bagi kemahiran bertutur

Pihak sekolah akan memaklumkan hari dan sidang anda. Waktu lengkap setiap sidang bagi kedua-dua ujian terdapat dalam Jadual SPM 2026 kami, dan turut disertakan di bawah.

Bahasa Melayu: Ujian Bertutur (1103/3)

Ujian Bertutur Bahasa Melayu mempunyai dua bahagian yang dijalankan dalam sidang yang sama, iaitu Bahagian A: Taksiran Individu dan Bahagian B: Taksiran Kumpulan.[2] Menurut panduan pentadbiran LP, dua orang pentaksir dari luar sekolah anda, lazimnya guru Bahasa Melayu dari sekolah berhampiran, mengendalikan dan menaksir ujian ini.[3]

Bahagian A: Taksiran Individu (40 markah)

Anda menerima Naskhah Calon yang mengandungi bahan rangsangan, iaitu petikan pendek, kira-kira seratus patah perkataan dalam contoh LP, serta satu atau beberapa gambar tentang tajuk umum. Arahannya meminta anda membaca bahan itu dan menjawab soalan secara lisan dengan ayat yang gramatis. Soalan hanya dicetak dalam Naskhah Pentaksir, jadi anda mendengarnya buat kali pertama di dalam bilik. Setiap calon diberi 3 hingga 5 minit.

Contoh LP sendiri, "Industri Pelancongan", menunjukkan corak empat soalan yang biasa:

Empat soalan dalam contoh LP "Industri Pelancongan"
SoalanKehendak soalan
1. "Nyatakan kementerian yang bertanggungjawab mempromosikan jenama Malaysia di mata dunia."Fakta daripada petikan
2. "Apakah tujuan 'Malaysian Kitchen' dianjurkan di kota London?"Sebab daripada petikan
3. "Senaraikan tempat-tempat menarik yang terdapat di Malaysia."Pengetahuan anda sendiri
4. "Cadangkan beberapa faktor yang mampu menarik rakyat negara ini dan pelancong asing melancong di Malaysia."Idea anda sendiri, bersama sebab

Soalan awal menguji kefahaman anda terhadap petikan. Soalan terakhir meminta pandangan anda, dan di situlah kebanyakan markah diperoleh atau hilang.

LP menyenaraikan empat aspek bagi kemahiran bertutur: tatabahasa dan kosa kata; sebutan, intonasi dan nada; fasih dan bertatasusila; serta idea dan bermakna. Ujian individu ditaksir secara analitik, iaitu aspek demi aspek.

Satu soalan, dua jawapan

Soalan 4 dalam contoh LP, dijawab dengan dua cara.

Soalan 4 Cadangkan beberapa faktor yang mampu menarik rakyat negara ini dan pelancong asing melancong di Malaysia.

Jawapan biasa Kira-kira 15 saat

"Malaysia ada banyak tempat menarik dan makanan yang sedap. Jadi ramai orang suka datang."

Idea yang betul, disebut sekali, tanpa sebab, contoh atau faktor kedua.

Jawapan lebih lengkap Kira-kira seminit

  1. Menambah isi: "Pada pandangan saya, ada beberapa faktor yang mampu menarik pelancong ke Malaysia."
  2. Menambah isi: "Faktor pertama ialah kepelbagaian makanan. Pelancong boleh menikmati nasi lemak, roti canai dan laksa dalam satu hari, seperti yang diperkenalkan melalui acara 'Malaysian Kitchen' di London." Mudah tertinggal
  3. Menambah isi: "Faktor kedua ialah keindahan alam semula jadi. Contohnya, Langkawi terkenal dengan pantai dan geoparknya yang diiktiraf UNESCO."
  4. Menambah isi: "Faktor ketiga ialah kemudahan pengangkutan, seperti lebuh raya dan penerbangan tambang murah yang menghubungkan negeri-negeri."
  5. Menambah isi: "Oleh itu, jika faktor-faktor ini terus dipromosikan, sektor pelancongan negara akan berkembang dengan lebih pesat."

Perbezaannya terletak pada struktur. Jawapan yang lebih lengkap menyebut tiga faktor dan bukan satu, memberikan sebab atau contoh bagi setiap satu, dan mengaitkan salah satunya dengan petikan. Struktur jawapan yang sama sesuai untuk semua soalan terbuka: nyatakan pandangan, beri sebab, tambah contoh, dan kembali kepada soalan.

Bahagian B: Taksiran Kumpulan (30 markah)

Kumpulan anda menerima satu pernyataan tentang tema umum, bersama arahan seperti "Bincangkan" atau "Ulaskan pernyataan tersebut". Contoh LP berbunyi: "Banyak faktor yang menyebabkan remaja pada hari ini kurang melibatkan diri dalam aktiviti komuniti dan kemasyarakatan seperti bergotong-royong, menyertai badan-badan bukan kerajaan (NGO) dan khidmat sosial. Ulaskan pernyataan tersebut."

Pada 2026, setiap kumpulan diberi 10 minit untuk membuat persediaan di Bilik Kuarantin, kemudian slot 15 minit di Bilik Ujian. Buku format menetapkan perbincangan selama 12 hingga 15 minit. Kumpulan lazimnya terdiri daripada empat orang calon, walaupun dokumen LP membenarkan tiga hingga lima orang. Perbincangan ditaksir secara holistik, iaitu satu penilaian keseluruhan tentang penyertaan anda. Panduan guru menggambarkan dua pusingan: setiap calon bercakap mengikut giliran dahulu, kemudian perbincangan bebas dimulakan.

Bertatasusila termasuk dalam salah satu daripada empat aspek yang ditaksir, iaitu fasih dan bertatasusila, jadi cara anda bersetuju, tidak bersetuju dan mengajak rakan bercakap turut dinilai. Ungkapan berikut boleh membantu:

Ungkapan untuk perbincangan kumpulan BM
TujuanUngkapan
Membuka perbincangan"Saya mencadangkan agar kita memulakan perbincangan dengan faktor utama, iaitu ..."
Menyatakan pandangan"Pada pandangan saya, ... kerana ..."
Bersetuju dan menambah"Saya bersetuju dengan pendapat Aina. Selain itu, ..."
Tidak bersetuju dengan sopan"Saya menghormati pendapat Aina, tetapi saya kurang bersetuju kerana ..."
Mengajak rakan bercakap"Apakah pula pandangan Daniel tentang perkara ini?"
Memberi contoh"Sebagai contoh, ..."
Merumuskan"Kesimpulannya, kita bersetuju bahawa ..."

Tema dalam contoh LP dan kertas percubaan 2025 termasuk sukan dan rekreasi; jati diri, patriotisme dan kewarganegaraan; pelancongan; perpaduan; ekonomi dan keusahawanan; keselamatan; alam sekitar; integriti; serta sejarah dan warisan. Pada November 2025, KPM menjelaskan bahawa "soalan bocor" Ujian Bertutur yang tular sebenarnya senarai tema umum daripada dokumen kurikulum.[4] Bersedialah mengikut tema. Skrip yang disediakan berdasarkan tajuk tekaan tidak akan sesuai dengan pernyataan yang anda terima.

Jadual sidang Ujian Bertutur BM

Sidang Ujian Bertutur Bahasa Melayu, 26 hingga 29 Oktober 2026
Aktiviti Sidang 1Sidang 2Sidang 3
Taklimat ringkas oleh Pengawas Bilik Menunggu Bilik Menunggu 7:50 hingga 7:55 pagi 10:50 hingga 10:55 pagi 2:20 hingga 2:25 petang
Ujian Bertutur Individu, calon 1 hingga 4 Bilik Ujian 8:00 hingga 8:20 pagi 11:00 hingga 11:20 pagi 2:30 hingga 2:50 petang
Persediaan Ujian Bertutur Kumpulan, calon 1 hingga 4 Bilik Kuarantin 8:20 hingga 8:30 pagi 11:20 hingga 11:30 pagi 2:50 hingga 3:00 petang
Ujian Bertutur Kumpulan, calon 1 hingga 4 Bilik Ujian 8:35 hingga 8:50 pagi 11:35 hingga 11:50 pagi 3:05 hingga 3:20 petang
Ujian Bertutur Individu, calon 5 hingga 8 Bilik Ujian 8:50 hingga 9:10 pagi 11:50 pagi hingga 12:10 tengah hari 3:20 hingga 3:40 petang
Persediaan Ujian Bertutur Kumpulan, calon 5 hingga 8 Bilik Kuarantin 9:10 hingga 9:20 pagi 12:10 hingga 12:20 tengah hari 3:40 hingga 3:50 petang
Ujian Bertutur Kumpulan, calon 5 hingga 8 Bilik Ujian 9:25 hingga 9:40 pagi 12:25 hingga 12:40 tengah hari 3:55 hingga 4:10 petang
Kuarantin tamat 11:00 pagi Boleh pulang selepas giliran selesai Boleh pulang selepas giliran selesai

Bahasa Inggeris: Ujian Bertutur (1119/3)

Anda menduduki ujian Bahasa Inggeris bersama seorang calon lain. Dua orang guru mengendalikannya. Interlocutor, iaitu guru dari sekolah anda sendiri, mengemukakan soalan dan mengawal masa. Pentaksir, iaitu guru dari sekolah berhampiran, mendengar dan memberikan markah. Mereka memberikan markah secara berasingan dan tidak berbincang tentang markah anda.[5] Keseluruhan ujian mengambil masa kira-kira 13 minit.[6]

Tiga bahagian Ujian Bertutur Bahasa Inggeris SPM
BahagianMasaApa yang berlaku
Part 1: Interview3 hingga 4 minitInterlocutor bertanya beberapa soalan kepada setiap calon tentang diri sendiri (tempat tinggal, cara ke sekolah), kemudian tentang tema yang biasa dalam kehidupan anda, seperti rutin harian. Tiada masa persediaan.
Part 2: Long turn3 hingga 4 minitSetiap calon menerima kad dengan satu topik dan empat panduan, diberi 20 saat untuk bersedia, kemudian bercakap selama kira-kira seminit. Pasangan anda kemudian menjawab soalan pendek tentang topik anda, kira-kira 20 saat, dan giliran bertukar.
Part 3: Discussion4 hingga 5 minitAnda berdua membaca peta minda (satu soalan dan enam idea) selama 20 saat, berbincang sesama sendiri selama 2 minit, mengambil kira-kira seminit untuk membuat keputusan bersama, kemudian menjawab soalan lanjutan daripada interlocutor tentang tema yang lebih luas.

Part 1: jawapan ringkas tetapi berisi

Berikan dua atau tiga ayat, bukan satu, dan tambah sebab. Arahan kepada pemeriksa mengakui bahawa sebahagian jawapan tentang diri sendiri mungkin kedengaran seperti sudah dilatih, tetapi interlocutor diarahkan supaya menghentikan dengan sopan ucapan yang panjang dan jelas dihafal, lalu beralih kepada soalan lain. Tiga ayat yang spontan lebih baik daripada satu perenggan yang dihafal.

Part 2: seminit, empat panduan

Contoh kad LP bertajuk "A person you admire", dengan empat panduan: siapa orang itu, rupa orang itu, sebab anda mengaguminya, dan sama ada penting bagi seseorang untuk mempunyai contoh teladan yang baik. Anda tidak dikenakan penalti kerana melangkau satu panduan atau menjawab dalam susunan lain, tetapi panduan terakhir sengaja direka untuk mencungkil bahasa yang lebih kompleks. Gunakan 20 saat itu untuk menentukan susunan dan menyimpan ayat terbaik anda untuk panduan terakhir.

Satu kad, dua jawapan

Contoh kad LP, dijawab dengan dua cara. Ujian ini dijawab dalam Bahasa Inggeris.

Kad Part 2 A person you admire. You should say: who this person is; what this person looks like; why you admire this person; if you think it is important for people to have good role models.

Jawapan biasa Kira-kira 15 saat

"I admire my mother. She is kind and she works very hard. That's all."

Dua panduan dijawab dalam tiga ayat pendek, kemudian berhenti. Interlocutor akan mengemukakan soalan bantuan, tetapi sebahagian besar masa seminit itu terbuang.

Jawapan lebih lengkap Kira-kira seminit

  1. Menambah isi: The person I admire most is my grandmother, who raised five children while running a small kuih stall in Ipoh.
  2. Menambah isi: She is quite short and always wears a batik scarf, but what people notice first is her laugh.
  3. Menambah isi: I admire her because she never gave up when business was slow. She changed her recipes and tried again.
  4. Menambah isi: I do think role models matter, because teenagers copy what they see. If we only follow influencers, we may start to value money more than hard work. Mudah tertinggal

Interlocutor akan menghentikan anda selepas seminit dengan ucapan "Thank you". Itu perkara biasa dan tidak menjejaskan markah anda.

Part 3: bercakap dengan pasangan anda

Contoh peta minda LP bertanya "Why do people shop online?" dengan enam idea di sekelilingnya: tiada kesesakan, menjimatkan masa, harga lebih murah, mudah, pilihan yang banyak dan mengikut trend. Soalan lanjutan pula bertanya bagaimana iklan di media sosial mempengaruhi corak pembelian orang ramai.

Dua perkara dalam arahan kepada pemeriksa mengubah cara anda menjawab bahagian ini. Pemeriksa menilai kualiti bahasa dalam perbincangan dan usaha ke arah membuat keputusan, dan pasangan yang tidak mencapai keputusan tidak akan diminta mencuba lagi. Dalam soalan terakhir pula, calon tidak perlu bersetuju antara satu sama lain. Jadi, bercakaplah dengan pasangan anda, bukan dengan interlocutor; beri respons kepada kata-kata pasangan sebelum menambah idea sendiri; dan jika tidak bersetuju, nyatakan sebabnya.

Ungkapan untuk perbincangan Bahasa Inggeris
TujuanUngkapan
Memulakan"Shall we start with time-saving? I think it matters most because ..."
Bersetuju dan menambah"That's true, and another reason is ..."
Tidak bersetuju dengan sopan"I see what you mean, but I'm not sure about that, because ..."
Mengajak pasangan bercakap"What do you think about better prices?"
Beralih topik"We've talked about prices. How about variety?"
Membuat keputusan"So do we both think convenience is the biggest reason?"
Meminta penjelasan"Sorry, could you say that again?"

Meminta penjelasan disenaraikan dalam deskriptor Band 3, jadi kebolehan bertanya dengan sopan, seperti "Could you repeat that?", ialah kemahiran yang dicari oleh pemeriksa.

Cara ujian Bahasa Inggeris ditaksir

Interlocutor memberikan markah daripada 6 kepada setiap calon bagi Overall Spoken Performance. Pentaksir memberikan tiga markah berasingan, setiap satu daripada 6, bagi Grammar, Vocabulary dan Communicative Competence. Jumlahnya 24 markah. Band 1 hingga 6 sepadan dengan tahap CEFR: Band 1 ialah A2, Band 3 ialah B1, Band 5 ialah B2 dan Band 6 ialah C1.

6 markah

Overall Spoken Performance (interlocutor)

Sentuh untuk melihat huraian

Satu markah keseluruhan daripada interlocutor. Pada Band 6, calon mampu mengemukakan dan membalas soalan serta cadangan, termasuk tentang topik yang abstrak dan kompleks.

6 markah

Grammar (pentaksir)

Sentuh untuk melihat huraian

Penguasaan struktur ayat yang mudah dan kompleks. Pada Band 6, kesilapan jarang berlaku, sukar dikesan dan biasanya dibetulkan sendiri.

6 markah

Vocabulary (pentaksir)

Sentuh untuk melihat huraian

Kepelbagaian dan ketepatan kosa kata. Band 3 memerlukan kosa kata yang pelbagai dan sesuai, manakala Band 5 memerlukan makna yang relevan, disampaikan melalui pilihan kosa kata yang baik.

6 markah

Communicative Competence (pentaksir)

Sentuh untuk melihat huraian

Kelancaran dan interaksi. Calon Band 3 bercakap dengan jelas walaupun ada sedikit teragak-agak; calon Band 5 jarang teragak-agak dan mengaitkan idea dengan kata-kata pasangan.

Sesetengah laman web menyenaraikan "pronunciation", "discourse management" atau "interactive communication" sebagai kriteria SPM. Label itu sebenarnya digunakan dalam peperiksaan lain. SPM menggunakan empat skala di atas. Setiap satu daripada empat kertas Bahasa Inggeris menyumbang 25% kepada gred, dan keputusan anda turut memaparkan tahap CEFR bagi Bahasa Inggeris secara keseluruhan dan bagi setiap kemahiran, termasuk bertutur.[7]

Jadual sidang Ujian Bertutur Bahasa Inggeris

Sidang Ujian Bertutur Bahasa Inggeris, 2 hingga 5 November 2026
Aktiviti Sidang 1Sidang 2Sidang 3
Taklimat ringkas oleh Pengawas Bilik Menunggu Bilik Menunggu 7:50 hingga 7:55 pagi 10:35 hingga 10:40 pagi 2:05 hingga 2:10 petang
Ujian Bilik Ujian 8:00 hingga 10:00 pagi 10:45 pagi hingga 12:45 tengah hari 2:15 hingga 4:15 petang
Rehat dan tugas pentadbiran pentaksir 10:00 hingga 10:30 pagi 12:45 hingga 1:15 tengah hari 4:15 hingga 4:45 petang
Kuarantin tamat 11:00 pagi Boleh pulang selepas giliran selesai Boleh pulang selepas giliran selesai

Setiap sidang berlangsung selama dua jam, dan calon diuji secara berpasangan mengikut giliran. Calon Sidang 1 menunggu di Bilik Kuarantin hingga jam 11:00 pagi, manakala calon sidang berikutnya boleh pulang selepas giliran mereka selesai.

Pada hari ujian: peraturan bagi kedua-dua ujian

  • Berada di Bilik Menunggu 10 minit sebelum taklimat sidang anda bermula.
  • Bawa kad pengenalan anda. Calon sekolah menduduki ujian dengan berpakaian seragam sekolah.
  • Jangan bawa apa-apa lagi ke Bilik Menunggu, Bilik Ujian atau Bilik Kuarantin: tiada nota, buku, kamus, kertas, telefon bimbit, jam pintar, peranti elektronik lain, bekas alat tulis atau beg.
  • Petikan, kad dan peta minda dikutip semula selepas ujian. Anda tidak boleh menyimpan atau mengambil gambarnya.
  • Jangan bercakap dengan calon yang belum menduduki ujian. Itulah tujuan Bilik Kuarantin.
  • Jika anda sakit, maklumkan kepada sekolah dengan segera. Calon yang tidak menduduki Ujian Bertutur dianggap tidak hadir bagi keseluruhan mata pelajaran, kecuali jika dokumen sokongan seperti surat perakuan doktor hospital kerajaan diserahkan sebelum tamat tempoh peperiksaan SPM 2026.

Panduan peraturan peperiksaan SPM 2026 kami menerangkan peraturan selebihnya.

Lima tabiat yang menjejaskan markah

Tabiat yang menjejaskan markah dalam Ujian Bertutur
TabiatMengapa markah hilangLakukan ini
Menjawab dengan satu ayatKedua-dua ujian menilai idea dan kelancaran, dan satu ayat hanya menunjukkan sedikit daripada kedua-duanya.Nyatakan pandangan, sebab dan contoh.
Ucapan yang dihafalPemeriksa Bahasa Inggeris diarahkan menghentikan ucapan yang jelas dihafal, dan jawapan hafalan tentang topik yang sedikit berbeza menjejaskan markah kerelevanan.Hafal ungkapan yang berguna, bukan perenggan.
Menyalin petikan atau kadPerkataan yang diambil terus daripada tugasan dikenakan penalti apabila bunyinya tidak semula jadi.Sampaikan dengan ayat anda sendiri.
Bercakap dengan pemeriksa semasa perbincanganPart 3 dan ujian kumpulan BM menilai interaksi anda dengan calon lain.Pandang pasangan atau ahli kumpulan, dan balas kata-kata mereka.
Memonopoli perbincangan atau berdiam diriInterlocutor diarahkan supaya memberikan peluang yang seimbang kepada kedua-dua calon jika seorang calon terlalu menguasai perbincangan.Bercakap, kemudian ajak orang lain dengan menyebut nama mereka.

Pelan latihan untuk minggu-minggu sebelum ujian

Dari sekarang hingga hari ujian
  1. Fahami kedua-dua format
  2. Rakam suara dan dengar semula
  3. Berlatih secara berpasangan dan berkumpulan
  4. Duduki satu ujian simulasi penuh

Mulakan dengan video contoh rasmi LP bagi ujian bertutur Bahasa Inggeris pada tahap B1 dan B2, di halaman ujian lisan LP. Rakam suara anda semasa menjawab lima soalan tentang diri sendiri dalam Bahasa Inggeris dan empat soalan tentang petikan BM sepanjang 100 patah perkataan, kemudian dengar semula sekali. Gunakan struktur jawapan yang sama untuk sepuluh soalan terbuka dalam setiap bahasa: pandangan, sebab, contoh, kembali kepada soalan. Latih long turn Bahasa Inggeris dengan pemasa, iaitu 20 saat merancang dan seminit bercakap, merangkumi keempat-empat panduan. Bersama tiga orang rakan, bincangkan satu pernyataan dengan 10 minit persediaan dan 15 minit perbincangan, menggunakan ungkapan dalam jadual di atas. Kemudian, duduki satu ujian simulasi penuh bersama guru atau tutor mengikut masa sebenar, dan perbaiki dua kelemahan paling ketara yang dikesan.

Pada malam sebelum ujian, semak sidang yang ditetapkan oleh sekolah, sediakan kad pengenalan, dan berhenti berlatih.

Untuk guru yang mengendalikan simulasi Ujian Bertutur

Jalankan simulasi seperti ujian sebenar, supaya murid tidak mengenali bilik dan masa ujian buat kali pertama pada hari peperiksaan. Bagi BM, berikan empat soalan kepada setiap calon (dua tentang petikan, dua soalan terbuka) selama lima minit setiap seorang, kemudian jalankan perbincangan dalam kumpulan empat orang, dengan 10 minit persediaan dan 15 minit perbincangan. Bagi Bahasa Inggeris, jalankan ujian berpasangan mengikut rangka 13 minit dengan masa persediaan 20 saat, dan beri markah berdasarkan empat skala. Selepas itu, berikan setiap murid satu nota bertulis: aspek paling lemah dan satu ungkapan yang boleh memperbaikinya.

Soalan lazim

Bilakah Ujian Bertutur SPM 2026?

Ujian Bertutur Bahasa Melayu berlangsung dari Isnin, 26 hingga Khamis, 29 Oktober 2026, dan Ujian Bertutur Bahasa Inggeris dari Isnin, 2 hingga Khamis, 5 November 2026. Setiap hari ada tiga sidang, dan pihak sekolah menetapkan hari serta sidang anda.

Ujian bertutur individu berapa minit?

Setiap calon bercakap selama 3 hingga 5 minit, menjawab empat soalan tentang petikan pendek. Dalam jadual 2026, empat orang calon berkongsi slot 20 minit.

Ujian bertutur berkumpulan berapa minit?

Setiap kumpulan diberi 10 minit persediaan di Bilik Kuarantin, kemudian berbincang selama 12 hingga 15 minit. Jadual 2026 memperuntukkan slot 15 minit bagi setiap kumpulan.

Berapa markah Ujian Bertutur Bahasa Melayu?

70 markah: 40 markah bagi ujian individu dan 30 markah bagi perbincangan kumpulan. Lembaga Peperiksaan tidak menerbitkan wajaran empat kertas BM dalam gred akhir.

Berapa lama Ujian Bertutur Bahasa Inggeris SPM?

Kira-kira 13 minit bagi setiap pasangan, dalam tiga bahagian: temu bual (3 hingga 4 minit), long turn (3 hingga 4 minit) dan perbincangan (4 hingga 5 minit).

Bagaimana Ujian Bertutur Bahasa Inggeris ditaksir?

Ujian ini ditaksir daripada 24 markah. Interlocutor memberikan markah daripada 6 bagi Overall Spoken Performance, dan pentaksir memberikan markah daripada 6 bagi setiap kriteria, iaitu Grammar, Vocabulary dan Communicative Competence. Kertas ini menyumbang 25% kepada gred Bahasa Inggeris.

Bolehkah saya membawa nota ke Ujian Bertutur?

Tidak. Nota, buku, kamus, kertas, telefon bimbit, jam pintar, bekas alat tulis dan beg tidak boleh dibawa masuk ke Bilik Menunggu, Bilik Ujian dan Bilik Kuarantin.

Perlukah saya menghafal skrip untuk Ujian Bertutur?

Hafal ungkapan, bukan ucapan. Pemeriksa Bahasa Inggeris diarahkan menghentikan ucapan yang jelas dihafal, dan jawapan hafalan jarang sesuai dengan soalan atau pernyataan sebenar yang diterima.

Apa akan berlaku jika saya tidak menduduki Ujian Bertutur?

Keseluruhan mata pelajaran itu direkodkan sebagai tidak hadir (T), walaupun anda menduduki kertas bertulis, kecuali jika dokumen sokongan seperti surat perakuan doktor hospital kerajaan diserahkan sebelum tamat tempoh peperiksaan SPM 2026.

Perlukah saya bersetuju dengan pasangan dalam Part 3?

Tidak. Pemeriksa menilai kualiti bahasa anda dan usaha ke arah membuat keputusan. Anda boleh tidak bersetuju dengan sopan, asalkan disertakan sebab.

Rujukan

  1. 1

    Tarikh dan peraturan SPM 2026

    Lembaga Peperiksaan, "Jadual Waktu Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia 2026", 18 Ogos 2026, disenaraikan di halaman jadual waktu LP: tempoh ujian, masa setiap sidang, peraturan Bilik Kuarantin, barang yang dilarang dan peraturan TIDAK HADIR. Kembali ke teks

  2. 2

    Format BM

    Lembaga Peperiksaan, "Format Pentaksiran Bahasa Melayu (1103)", SPM mulai 2021, halaman 12 hingga 14 dan contoh item pada halaman 40 hingga 45, disenaraikan di halaman format LP. Kembali ke teks

  3. 3

    Pentaksir

    Lembaga Peperiksaan, Panduan Pentadbiran Ujian Bertutur dan Ujian Mendengar Bahasa Melayu SPM (2020), panduan pengendalian ujian yang diberikan oleh LP kepada sekolah. Kembali ke teks

  4. 4

    Tema, bukan soalan bocor

    Kosmo, "Dakwaan soalan Ujian Bertutur SPM bocor tidak benar", 11 November 2025. Kembali ke teks

  5. 5

    Arahan kepada pemeriksa Bahasa Inggeris

    Examinations Syndicate (Lembaga Peperiksaan), SPM English Language: Instructions for Speaking Examiners, versi 3 (2021). Peranan pemeriksa, empat skala, huraian band yang dipetik dan panduan tentang ucapan hafalan diambil daripada dokumen ini. Kembali ke teks

  6. 6

    Format Bahasa Inggeris

    Lembaga Peperiksaan, "Format Pentaksiran Bahasa Inggeris yang Dijajarkan kepada CEFR (1119)", Oktober 2020: 24 markah, 13 minit dan wajaran 25% bagi Kertas 3, serta contoh tugasan yang dipetik di bawah. Kembali ke teks

  7. 7

    Tahap CEFR dalam keputusan

    Lembaga Peperiksaan, "Laporan Analisis Keputusan Peperiksaan SPM Tahun 2025", tentang Pernyataan Keputusan Bahasa Inggeris yang melaporkan tahap CEFR keseluruhan serta tahap bagi kemahiran membaca, menulis, bertutur dan mendengar. Kembali ke teks

Ditulis oleh

Mifzal Salihin

Pengasas & Ketua Sekolah, Afterkelas

Mifzal Salihin mengasaskan Afterkelas pada tahun 2020. Beliau memperoleh 9A+ dalam SPM, PNGK 4.00 dalam Asasi Sains Hayat, dan lulus dari Universiti Malaya dengan Ijazah Kelas Pertama dalam Kejuruteraan Mekanikal serta Pingat Emas Profesor Gray. Beliau dinobatkan sebagai Tokoh Siswa Kebangsaan 2022 dan kemudian menyambung pengajian MSc dalam Sustainable Energy Futures di Imperial College London.

Kongsi artikel ini